Herzlich willkommen!
Sie suchen nach einer Fortbildung zum Schwerpunktthema „Digitale Transformation“ und sind motiviert, eine zukunftsfähigen Bildung zu gestalten?
Unsere junge Fortbildungsgruppe „Digitale Transformation in Schule“ (DTS) der Lehrkräftefortbildung der Bezirksregierung Arnsberg entwickelt fortlaufend Angebote, die den Entwicklungsprozess Ihrer Schule unterstützen können.
Ob Beratung, pädagogische Ganztage, Workshops für Teile Ihres Kollegiums, schulexterne Fortbildungen oder Prozessbegleitung, wir freuen uns auf eine Zusammenarbeit.
Gerne beraten wir Sie dazu auch persönlich, um Ihnen die Details und Zusammenhänge der Module zu erläutern. Suchen Sie nach einem passenden Angebot im Fortbildungskatalog lfb.nrw.de/bra und schreiben Sie uns über Ihr Vorhaben. Verbindlich buchen können Sie unsere Angebote dann über Ihr Kompetenzteam.
Wir freuen uns auf Sie 🙂
Die Module im Überblick
| Digitale Transformation im System – ein Beratungsangebot für Schulen sowie Gruppen der staatlichen Lehrerfortbildung | Basierend auf und ausgehend von den Vorerfahrungen werden im Rahmen eines Beratungssettings die Potentiale und Möglichkeiten exemplarisch in den Blick genommen und Umsetzungsmöglichkeiten für Lehrerfortbildung und/oder Schulen untersucht. Im Rahmen der Beratung erarbeiten wir gemeinsam ein mögliches Vorgehen in der Gruppe oder im System auch hinsichtlich des Rückgriffs auf vorhandene Fortbildungsmodule und andere Angebote der staatlichen Lehrkräftefortbildung. Dies können u.a. weitere Module im Bereich Digitale Transformation oder die Systemische Schulentwicklungsberatung (SEB) sein. | Kataloglink |
| LeadIT! Leading in innovation and technology | Ziel der Fortbildung ist es, dass Teilnehmende sich den Auswirkungen des digitalen Wandels stellen und damit verbundene Transformationsprozesse aktiv gestalten können. Die Fortbildung bietet die Grundlage zur Bildung von Netzwerken unter den beteiligten Schulen. Zielgruppe: Schulleitung und eine Lehrkraft, vorzugsweise die/der Digitalisierungsbeauftragte/r (Anmeldung nur als Team möglich) | Kataloglink |
| Workshop Agilität | Ziel der Fortbildung ist es, dass Teilnehmende befähigt werden, agile Methoden und Frameworks (z.B. Kanban oder Scrum) kennen und anwenden zu können. Weiterhin soll ein erster Zugang ermöglicht werden, um das Potential agiler Praktiken in und für Schule abschätzen zu können. | Kataloglink |
| Selbstreguliertes Lernen (SRL) | Lernen Sie selbstreguliert die Methoden des agilen Arbeitens kennen! Die Strukturierung der Fortbildung ermöglicht es den Teilnehmenden die Vorteile des selbstregulierten, agilen Arbeitens an praxisorientierten Beispielen zu erfahren. Sie beinhaltet neben theoretischen Impulsen zum selbstregulierten Lernen mithilfe der Kanban-Methode vor allem viele anwendungsorientierte Phasen zur Lernmotivation. | Kataloglink |
| Blended Learning | Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen in der Fortbildung „Blended Learning“ eine veränderte Lernkultur kennen, in der Lernen durch die Verbindung von Präsenz- und Distanzphasen (online/offline) stattfinden und gefördert werden kann. | Kataloglink |
| Flipped Classroom | Ziel der Fortbildung ist es, das Unterrichtskonzept “Flipped Classroom” kennenzulernen und zu erfahren, wie sowohl die Präsenz- als auch die Distanzphasen lernförderlich gestaltet werden können. Es werden verschiedene Formen von Erklärvideos sowie Qualitätskriterien thematisiert und die Möglichkeit geboten, selbst interaktive Lernphasen und Unterrichtsmaterialien zu erstellen. | Kataloglink |
| eTeaching Starter | Immer mehr Schulen werden durch die Umsetzung des Digitalpaktes mit Tablets für den Unterricht ausgestattet und sind angehalten die Medienkompetenzen der Schüler:innen in allen Fächern zu fördern. Damit dies Gelingen kann, soll diese Fortbildung Lehrerinnen und Lehrern aller allgemeinen Schulformen zu schnell umsetzbaren und praxisorientierten Einsatzmöglichkeiten der Tablets im Unterricht befähigen. Diese Handlungskompetenzen dient Kolleginnen und Kollegen als Ausgangspunkt der weiteren gemeinsamen Schul- und Unterrichtsentwicklung in diesem Bereich. | Kataloglink |
| Podcast im Unterricht | Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräften zu zeigen, wie sie Podcasts als abwechslungsreiche und interaktive Methode in ihren Unterricht integrieren können. Dabei sollen die Teilnehmenden lernen, welche Vorteile Podcasts bieten, wie sie erstellt werden und welche didaktischen Möglichkeiten sie bieten. Ein weiteres Ziel ist die Stärkung der eigenen Medienkompetenz sowie die Fähigkeit, Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, ihre eigene Medienkompetenz zu entwickeln. Am Ende sollen die Teilnehmenden ihre Kenntnisse in eigenen Unterrichtsprojekten anwenden und gemeinsam reflektieren. | Kataloglink |
| Kollaboration | Mit kollaborativen Werkzeugen können gemeinsame Dokumente, Listen und grundsätzlich auch viele andere Arbeitsprodukte sowohl gleichzeitig als auch orts- und zeitunabhängig durch viele verschiedene Personen effektiv und effizient erstellt und bearbeitet werden. Kollaborative Zusammenarbeit kann Kolleginnen und Kollegen entlasten. Schülerinnen und Schülern soll der Aufbau von Kompetenzen in kollaborativer Zusammenarbeit ermöglicht werden. Für beide Fälle möchte dieses Fortbildungsangebot Unterstützung bieten. | Kataloglink |
| Medien und Recht | Mit der Ausstattung der Lehrkräfte in NRW mit (Dienst)geräten gibt es mehrere datenschutzrelevante Aspekte bei der Arbeit mit diesen (Dienst)geräten in Schulen zu beachten. Verschiedene Daten von Schüler:innen, Lehrpersonen, Eltern und anderen beteiligten Akteuren, die für die Erfüllung des schulischen Bildungsauftrags notwendig sind, sollen rechtssicher durch Lehrpersonen und die Institution Schule verarbeitet werden können. Lehrkräfte sollen in dieser Fortbildung über rechtliche Vorgaben und die Rechte und Pflichten der verschiedenen Personengruppen informiert und sensibilisiert werden. | Kataloglink |
| K.I. in der Schule | Die Bandbreite an Möglichkeiten wächst stetig und die Beschleunigung an Innovation ist spürbar: Was macht das mit uns in Schule und welche Schlüsse ziehen wir daraus? | aktuelle Pilotierung url.nrw/fobiki und url.nrw/fobki1 |
| K.I. – Werkzeuge im und für den Unterricht | Förderung von Medienkompetenz und das Kennenlernen neuer Arbeitsweisen mit KI-Werkzeugen soll im Mittelpunkt dieses neuen Moduls stehen | Entwicklung vorraussichtl. ab Sommer/Herbst ´23 |
| VAUL – Veränderte Arbeits- und Lernkultur | Die Möglichkeiten in einer Kultur der Digitalität nehmen Einfluss darauf, wie wir arbeiten und lernen. Das Modul konzentriert sich sowohl auf das Lernen von Schüler:innen und Lehrkräften als auch Innovationen, die die interne Arbeit in Schule verändern können. | Entwicklung Start Sommer ´2023 |
| „Zukunftsfähige Bildung“ | eine Prozessbegleitung inkl. Beratung und bedarfsorientierten Angeboten aus dem Gesamtportfolio | Entwicklung / Pilotierung vorrauss. Sommer 2023 |