In immer mehr Schulen wird das iPad als Arbeitsgrundlage im Unterricht genutzt. Der Einsatz dieser Geräte stellt jedoch viele Lehrerinnen und Lehrer vor eine große Herausforderung, gerade dann, wenn man selber noch unsicher im Umgang mit diesen Geräten ist. Grundlegende Fragen rücken ins Blickfeld:
- Welche Grundfunktionen (erst einmal unabhängig vom Unterricht) hat das iPad?
- Welche didaktischen Möglichkeiten bietet das iPad, wenn ich zunächst „nur“ mit einem Lehrer– iPad unterrichten möchte?
- Welche didaktischen Möglichkeiten bieten iPads als Klassensatz?
- Welche digitalen (digital-anlalogen) Lernprodukte können entstehen?
- Wie können iPads zur Zusammenarbeit/Kollaboration genutzt werden?
Die folgende fragengeleitete Übersicht hat (gerade auch in Zeiten des Home-Office) zum Ziel, sich auf das Thema “iPads im Unterricht” einzulassen, mögliche Schwellenängste im Umgang mit dem Gerät abzubauen und v.a. Interesse und Motivation aufzubauen, es einfach mal auszuprobieren.
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Wie bediene ich eigentlich ein iPad?
Das neue Betriebssystem iPadOS
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Welche Internetseiten könnten mir helfen, wenn ich als Anfänger mit dem iPad in der Schule arbeiten möchte?
Praktische Beispiele aus dem Schulalltag
Tipps, Tricks und Anregungen für den Unterricht
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Gibt es auch Angebote für Selbstlernaufgaben?
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Wie kann ich meine iPad-Fähigkeiten testen?
Kostenloses Weiterbildungsprogramm von Apple, das auch einen Kurs zu iPads in ihrer Grundfunktionalität bereithält.
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Wo kann ich Informationen für Fortgeschrittene finden?
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Haben Sie grundsätzliche Fragen zum iPad?
Hier gibt es u.a. das offizielle iPad-Benutzerhandbuch und weitere Infos rund um das iPad.
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Am Ende noch der Hinweis, dass es sich immer lohnt, auch spezifischere Fragestellungen in Suchmaschinen einzugeben. Die Auswahl an Tutorials/Erklärvideos ist riesengroß. Viel Spaß beim Ausprobieren!
Guido Strothmüller