Schulleitung

Digitale Transformationsprozesse in Schulen gestalten
Schulentwicklung in Zeiten stetigen Wandels erfordert Orientierung, gemeinsame Verständigung im Team und eine klare Haltung zur eigenen Rolle. Digitale Transformation bedeutet dabei nicht nur den Einsatz neuer Technologien, sondern eine Weiterentwicklung von Zusammenarbeit, Unterricht und Führungskultur. Diese Veränderungen gelingen, wenn sie gemeinsam gestaltet und reflektiert werden.

Transformationsprozesse brauchen Führung
Erfolgreiche Transformationsprozesse entstehen in Schulen dort, wo Leitung Verantwortung für die nötige Orientierung, den Rahmen und gemeinsame Lernprozesse übernimmt. Leadership bedeutet in diesem Kontext, Entwicklung nicht zu verordnen, sondern sie gemeinsam mit dem Kollegium zu gestalten und zu ermöglichen. Schulleitungen schaffen die Bedingungen dafür, dass Teams Erfahrungen teilen, Routinen reflektieren und Neues erproben können. So wird Schule zur lernenden Organisation, in der Veränderung Schritt für Schritt aus dem Alltag heraus entsteht – getragen von Haltung, Zusammenarbeit und kontinuierlicher Weiterentwicklung.

Kooperation mit aktiven Schulleitungen
Für unsere Angebote, die Schulleitungen adressieren, kooperieren wir bei der Entwicklung und Durchführung mit Kolleginne und Kollegen, die selber als Schulleitung tätig sind und als Moderierende bspw. die Schulleitungsqualifizierung oder andere Formate der Leitungsfortbildung gestalten.